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IO6 – GUIDA DEL CORSO PER INSEGNANTI, FACILITATORI E FORMATORI

IO6 – GUIDA DEL CORSO PER INSEGNANTI, FACILITATORI E FORMATORI

Una guida al corso per facilitatori e formatori di insegnanti che mira a fornire alle aziende, alle scuole, alle università, ai centri di educazione linguistica, alle ONG e ad altri utenti uno strumento esplicativo metodico, come introdurre e spiegare l'architettura degli output e degli strumenti F2F2D a coloro che li utilizzeranno (insegnanti di lingue e [...]
IO4 – STRUMENTI A DISTANZA, PER AUTOVALUTAZIONE / VALUTAZIONE DI STUDENTI, INSEGNANTI E FACILITATORI

IO4 – STRUMENTI A DISTANZA, PER AUTOVALUTAZIONE / VALUTAZIONE DI STUDENTI, INSEGNANTI E FACILITATORI

L'istruzione a distanza è cresciuta in modo esponenziale negli ultimi anni e l'attuale crisi pandemica rafforza ulteriormente il suo ruolo molto importante per lo scienziato europeo in alcune situazioni specifiche in cui gli individui possono trovarsi. Come modalità non tradizionale, la qualità è sempre stata e continuerà ad essere una delle principali preoccupazioni per l'istruzione [...]
IO3 – GUIDA DETTAGLIATA PER IL TRASFERIMENTO DEI CORSI

IO3 – GUIDA DETTAGLIATA PER IL TRASFERIMENTO DEI CORSI

La Guida Passo-Passo spiega in dettaglio come trasferire particolari tipi di corsi e specifica cosa deve essere necessariamente fatto a livello di insegnante, studenti e organizzazione/facilitatore dei corsi di lingua. Ogni scenario passo-passo copre quindi un particolare tipo di corso, tipo di gruppo di studenti, formato del corso, ecc. Gli scenari sono preparati sia sotto [...]
IO2 – GUIDA PER GLI INSEGNANTI SU STRUMENTI E METODI DI TRASFERIMENTO DISPONIBILI

IO2 – GUIDA PER GLI INSEGNANTI SU STRUMENTI E METODI DI TRASFERIMENTO DISPONIBILI

IO2 output è una guida per l'insegnante. Guida all'uso degli strumenti e dei metodi di trasferimento disponibili ed introduce alle ricerche e alla collaborazione dei consorzi diretti nell'identificazione e nella categorizzazione di strumenti adeguatamente adatti che faciliteranno e possano aiutare a determinare la migliore combinazione possibile di strumenti da una varietà disponibile per un particolare [...]

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